精彩評論




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位于江蘇省南通市的南通民族中學(xué)自1997年成立以來始終肩負著傳承民族優(yōu)秀文化、促進漢藏民族團結(jié)友好的必不可少責(zé)任。這所特殊的學(xué)校不僅是教育的搖籃更是漢藏文化交流的橋梁。在這里漢族學(xué)生和藏族學(xué)生共同學(xué)習(xí)、生活彼此理解對方的語言、文化和傳統(tǒng)為未來的社會融合打下堅實的基礎(chǔ)。
近年來為了深化漢藏民族間的友誼南通民族中學(xué)組織了一系列文化交流活動,其中更具代表性的便是“南通民族中學(xué)攜手之旅”。這項活動不僅讓漢族師生有機會走進這片神秘而美麗的土地,也讓藏族師生得以走出高原,感受江南水鄉(xiāng)的獨到魅力。今年夏天,我有幸參與了這一旅程,親身感受到這次旅途所承載的文化意義與心靈震撼。
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從江蘇南通到拉薩,直線距離超過2500公里,跨越多個氣候帶和地區(qū),這無疑是一次地理上的巨大挑戰(zhàn)。隨著中國高鐵網(wǎng)絡(luò)的不斷完善以及鐵路運輸體系的成熟,如今的長途旅行已不再令人望而生畏。
咱們選擇乘坐往返拉薩,全程耗時約40小時。雖然時間較長,但此類慢節(jié)奏的出行途徑卻為咱們提供了充分的時間去觀察沿途的風(fēng)景變化。從綠意盎然的江南平原到蒼茫壯闊的青藏高原,從繁華喧囂的城市到寂靜遼遠的鄉(xiāng)村,每一處景色都讓人目不暇接。更要緊的是,這樣的交通辦法成本較低,單程票價約為800元,加上其他費用,整個行程人均花費在3600至4500元之間,對普通家庭而言完全負擔(dān)得起。相比動輒數(shù)萬元的飛機旅行,這樣的性價比堪稱完美。
一路上,車廂內(nèi)充滿了歡聲笑語。來自不同地區(qū)的孩子們相互介紹本身的家鄉(xiāng),講述各自的故事。漢族學(xué)生對充滿好奇,而藏族學(xué)生則驕傲地向大家展示他們的民族文化。正是在這短短幾天的時間里,彼此之間的距離被拉近了許多。
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抵達拉薩后,我們的之一站是布達拉宮。這座巍峨聳立于紅山之巔的建筑群,以其雄偉壯麗的姿態(tài)吸引了無數(shù)目光。站在廣場上仰望它,仿佛置身于另一個世界。導(dǎo)游告訴我們,布達拉宮不僅是藏傳佛教的必不可少圣地,也是歷史文化的象征。每一磚一瓦都蘊含著深厚的歷史積淀,每一道壁畫都訴說著古老的故事。
離開布達拉宮我們驅(qū)車前往納木錯湖。當車子駛出市區(qū),進入草原地帶時,眼前的景象瞬間變得開闊起來。藍天白云下,遼闊的草原則像一幅巨大的畫卷鋪展開來。而當我們真正走近納木錯湖時,那種震撼更是無以言表。湖水清澈見底,倒映著遠處連綿起伏的雪山,仿佛人間仙境一般。許多漢族學(xué)生之一次見到如此純凈的湖泊紛紛感嘆大自然的鬼斧神工。
除了自然風(fēng)光還擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在拉薩八廓街的小巷中,我們參觀了一家傳統(tǒng)的唐卡繪畫作坊。唐卡藝術(shù)是藏族文化的瑰寶之一,其繪制過程極為復(fù)雜且講究。畫師耐心地向我們講解了唐卡的歷史及其制作流程,并邀請我們親手嘗試繪制簡單的圖案。盡管手法稚嫩,但每個人都沉浸在創(chuàng)作的樂趣之中同時也更加深刻地體會到藏族文化的獨有韻味。
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要是說自然景觀是的魅力所在,那么人文情懷則是它的靈魂。在此次行程中,最令我印象深刻的是與當?shù)夭刈鍖W(xué)生的互動交流。他們熱情好客,用最淳樸的形式歡迎遠方來的客人。
在拉薩的一所學(xué)校里我們與藏族學(xué)生實行了聯(lián)誼活動。雙方互贈禮物并表演節(jié)目,漢族學(xué)生帶來了京劇、舞蹈等節(jié)目而藏族學(xué)生則獻上了優(yōu)美的鍋莊舞和悠揚的藏歌。盡管語言不通,但我們通過肢體動作和表情傳遞著真摯的情感。此類跨文化的溝通讓我們意識到,無論身處何方,人類之間總能找到共鳴點。
我們還深入藏族家庭訪問,體驗了一回地道的藏餐。酥油茶、糌粑、牦牛肉干……這些看似普通的食物,在這里卻承載著深厚的文化內(nèi)涵。主人用藏語熱情地招呼我們,用實際行動詮釋了藏族人民的熱情好客。通過這樣的體驗我們不僅品嘗到了美味的食物,也感受到了藏族人質(zhì)樸的生活哲學(xué)。
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此次“南通民族中學(xué)攜手之旅”不僅是一場地理上的探索更是一次心靈的洗禮。從江南水鄉(xiāng)到雪域高原,從繁華都市到寧靜村落,每一處風(fēng)景、每一個故事都深深觸動著我們的內(nèi)心。尤其是看到漢藏兩族學(xué)生在交流中增進理解、建立友誼的畫面,更讓我堅信只有不斷加強民族團結(jié),才能實現(xiàn)的長治久安。
回到南通后,我時常想起那片神奇的土地。它教會了我敬畏自然、尊重文化,也讓我明白了人與人之間最珍貴的東西并非財富或地位,而是那份真誠的連接。我相信,通過類似的文化交流活動,漢藏兩族的關(guān)系會越來越緊密,民族大家庭也將因而更加和諧美好。
南通民族中學(xué)的這一創(chuàng)舉無疑為推動民族團結(jié)事業(yè)樹立了典范。未來,我期望更多的人可以參與到這樣的活動中來,共同書寫漢藏友誼的新篇章。畢竟正如那句古話所說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”只要心懷善意,即使相隔萬里,也能成為一家人。
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